丫丫2歲，每天睜眼起床后，就開始翻、找、扔，不管是抽屜還是櫥柜，或者是衛(wèi)生間，只要入了她的眼睛，她就得鼓搗鼓搗。媽媽都納悶“我都收拾累了，寶寶竟然一點(diǎn)都不累”？

  最令媽媽難以理解的是，就家里那么大的空間，那么點(diǎn)環(huán)境，丫丫每天都能折騰出新花樣，她疼了就哭，開心了就笑，然后，依然折騰。

  那是寶寶的生活

  騰的一下就從沙發(fā)上跳了下來(lái)，音箱一下子被調(diào)得震耳欲聾，把小狗狗蒙在被子里弄得它嗷嗷直叫，嘩啦一下把茶幾上的東西都弄到了地板上，穿上媽媽的高跟鞋在房間里扭來(lái)扭去…

  對(duì)于寶寶在家里的折騰行為，很多媽媽都很苦惱，只可惜制止多次后，寶寶依然故我。如果媽媽退一步想，也就不擔(dān)心了。這么大的寶寶，不搗亂、不折騰，他們?cè)趺戳私膺@個(gè)世界，怎么提高自身的認(rèn)知呢？

  大多數(shù)寶寶，都是從1歲開始折騰的。折騰起因于寶寶對(duì)這個(gè)世界的好奇，他要成長(zhǎng)，要滿足好奇心，要積累生活經(jīng)驗(yàn)，那么就只有動(dòng)口、動(dòng)手來(lái)做了。

  寶寶翻抽屜，是要看看里面放著什么。不停地、多次地拉抽屜，就是要看看這個(gè)抽屜怎么就能拉開又推進(jìn)去呢。他要仔細(xì)看看里面都有什么東西，這些東西是干什么用的。

  如果他的印象里有某人用過(guò)某樣?xùn)|西，他一定是要拿出來(lái)試試的。如果媽媽是在廚房用的，他也要跑到廚房，在媽媽使用過(guò)的那個(gè)部位，體驗(yàn)一番。

  為了搞清抽屜里怎么放進(jìn)了這么多東西，他要一樣一樣地把東西拿出來(lái)，然后又一樣一樣地放進(jìn)去。在這個(gè)過(guò)程中，某件東西掉下來(lái)砸在了腳上，很疼的話，寶寶就會(huì)哭。哭過(guò)后，寶寶就會(huì)明白，這件東西很重，砸在腳上很疼，以后拿它一定要小心。

  有的媽媽見(jiàn)到寶寶哭了，就會(huì)呵斥寶寶不小心或者直接把寶寶抱走不讓寶寶玩了，臨走還說(shuō)上一句：“看看，疼了吧！以后別玩這個(gè)了啊！”媽媽這樣做，對(duì)寶寶并不好。這樣會(huì)讓寶寶覺(jué)得這個(gè)世界是可怕的，會(huì)傷害到他，容易形成消極、退縮的性格。如果媽媽對(duì)寶寶說(shuō)：“這件東西是用來(lái)砸重物的，你還小，拿不動(dòng)，容易砸到自己，等長(zhǎng)大了再玩！”這樣，寶寶就會(huì)形成一種認(rèn)識(shí)，自己現(xiàn)在先玩別的，等長(zhǎng)大了再玩這件東西，并不會(huì)因?yàn)檫@次被傷到而喪失探索世界的信心。

  既然對(duì)周圍世界的探索是寶寶重要的生活內(nèi)容，那么即使寶寶把櫥柜弄亂了、去馬桶里折騰，媽媽都不要斥責(zé)寶寶，只要告訴寶寶“媽媽每天洗衣服很累，洗完以后還要熨，你以后不要去衣柜里面玩了！不然，寶寶就沒(méi)有干凈衣服穿了”。這樣，寶寶就會(huì)明白做事情要注意分寸，要尊重媽媽的工作，不能給媽媽帶來(lái)麻煩。肌肉具有認(rèn)知和記憶的功能，寶寶的人生經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)知能力、創(chuàng)造能力等都取決于嬰幼兒時(shí)期寶寶用手構(gòu)建的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，媽媽處理好了，寶寶會(huì)一生受益！

  抓住這個(gè)不錯(cuò)的教育機(jī)會(huì)

  對(duì)于3歲前寶寶的行為，媽媽不要用成人世界的成功與失敗、對(duì)與錯(cuò)、有用與沒(méi)用來(lái)評(píng)判，要蹲下來(lái)，從寶寶的角度去考慮，他為什么這么做？寶寶很小，他需要通過(guò)與這個(gè)世界的接觸，來(lái)發(fā)展自己的智慧。

  比如，寶寶出生后第一個(gè)能運(yùn)動(dòng)的器官就是口，寶寶不斷地用口來(lái)感知身邊的東西。當(dāng)寶寶用口喚醒了手以后，寶寶對(duì)世界的探索能力就更強(qiáng)了，他們能拉、能拽、能攀、能擰、能提、能按，總之，他們的一雙小手能把家折騰個(gè)底朝天。

  1．允許寶寶探索

  為了讓寶寶獲得更充分的探索機(jī)會(huì)，媽媽可以多給寶寶準(zhǔn)備一些可供探索的物品，比如，餐巾紙、廢舊插座、舊的鬧鐘、空飲料瓶、廣告冊(cè)、大的紙箱子、廢棄的螺絲螺母等。寶寶玩過(guò)后，媽媽帶領(lǐng)寶寶把東西放進(jìn)紙箱里，這樣就可以避免太亂。在寶寶的主要活動(dòng)區(qū)域，比如客廳地板，鋪上地毯，即使物品掉落到地上，也不會(huì)發(fā)出很大的噪聲，這樣可以減少對(duì)樓下鄰居的騷擾。

  寶寶翻到新奇物品，靠自己的雙手不能滿足好奇心的時(shí)候，媽媽最好為寶寶解釋一下，這是做什么用的，怎么使用等。這樣既讓寶寶認(rèn)識(shí)了事物，也避免了寶寶隨意鼓搗把東西弄壞的麻煩。

  2．提高安全性

  對(duì)于容易對(duì)寶寶造成危險(xiǎn)的物品，媽媽要想辦法不讓寶寶碰到。比如，把家里的貴重物品和易碎物品放到高處或者柜子里，能鎖的就鎖起來(lái)。

  家里的插板、插座、電腦的各種連接線等，是寶寶非常好奇也是最容易接觸到的東西，媽媽可以買一些安全插座套，不管是兩相還是三相，都能輕松搞定，保證安全。

  3．界定探索范圍

  有些物品寶寶是不可以動(dòng)，但是又不能藏起來(lái)的，比如手機(jī)、座機(jī)、寵物、玻璃杯、冰箱、洗衣機(jī)等，媽媽可以事先給寶寶設(shè)定個(gè)界限：“寶寶，手機(jī)不能動(dòng)！摔壞了就不能打電話了。”“家人不在身邊，別弄小狗，它會(huì)欺負(fù)小寶寶。”“喝水的時(shí)候，用兩只手拿杯子。”媽媽對(duì)寶寶說(shuō)的次數(shù)多了，寶寶就記住了哪些東西自己不能碰。媽媽在界定某件東西不能動(dòng)、某件東西能動(dòng)的規(guī)則之前，最好陪寶寶好好玩玩這個(gè)物品，滿足了寶寶的好奇心后，寶寶的興趣才會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)移。

  4．及時(shí)制止

  每個(gè)家庭總有些東西是寶寶不能動(dòng)的，比如一些成人物品、貴重物品之類的。即使媽媽很仔細(xì)地收拾，也有收藏不到位的時(shí)候。一旦被寶寶發(fā)現(xiàn)，媽媽可以用其他更有趣的玩具吸引寶寶的注意力，當(dāng)寶寶注意力轉(zhuǎn)移以后，媽媽就趕緊收拾起來(lái)。

  拉拉從1歲多的時(shí)候起，不管有沒(méi)有想看的節(jié)目，只要待在家里就要打開電視。媽媽從沒(méi)有限制過(guò)寶寶看電視，這是因?yàn)槔婚_口，就有很多文明詞語(yǔ)，有些很新潮、很文雅的語(yǔ)言，而平時(shí)爸爸媽媽都不會(huì)說(shuō)！

  媽媽覺(jué)得這就是有電視陪伴的好處！那么，電視真的能夠陪伴寶寶成長(zhǎng)嗎？

還有疑問(wèn)嗎？請(qǐng)留下您的問(wèn)題，15分鐘內(nèi)回答您！